Continuité pédagogique – activités mardi 16 juin

Bonjour à tous !

Aujourd’hui, essaie de te souvenir de l’histoire d’hier, de son titre et de ses personnages, dans l’ordre. Raconte à maman ou papa.

Je te propose une autre version de l’histoire pour vérifier tes informations.

 

LANGAGE ECRIT : reconnaître les lettres

Voici quelques mots de l’histoire. Essaie de retrouver les lettres identiques en les nommant et en disant le son qu’elles font (le M fait le son mmmm). Maman ou papa doit imprimer la feuille en deux exemplaires et couper les lettres du 2ème exemplaire. Les mélanger.

Tu dois ensuite piocher à chaque fois la bonne lettre et la coller.

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LANGAGE ORALE : enrichir son vocabulaire

Voici un petit imagier et quelques devinettes.

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STRUCTURER SA PENSEE : associer des quantités

Retrouve le domino qui correspond à chaque image !

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BONNE JOURNEE !

 

 

 

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