Continuité du vendredi 5 juin

Pour le vendredi 5 juin Pour les MS -Rituels : écrire la date – Oral : objectif : mémoriser la comptine de la fête des mères. Activité: Comme mardi, répète les phrases après l’adulte. L’adulte peut aussi te réciter la comptine et s’arrêter de temps en temps, ce sera à toi de…

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Continuité pédagogique MS-GS- Pour le vendredi 29 mai

Pour vendredi 29  mai: Les MS: -Rituels(temps): Ecris la date en écriture capitale sur une ardoise ou un papier -ECRIT: Objectifs: Reconnaître le plus de lettres possibles.Reconnaître les mots de l’histoire. Activité: Réalise l’activité 3 ci-dessous:   -Activité physique: Objectif: Réaliser différents exercices physiques. Activité: Réalise les différentes activités proposées…

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Continuité pédagogique MS-GS-Pour le jeudi 28 mai

Pour jeudi 28  mai: Les MS: -Rituels(temps): Ecris la date en écriture capitale sur une ardoise ou un papier -ECRIT: Objectif: Reconnaître les mots de l’histoire dans différentes écritures. Activités: Réalise l’activité 1 et l’activité 2 proposées ci-dessous: -NUMERATION: Objectif: Comparer des quantités en écoutant le comptage de l’adulte. Activité:…

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Continuité pédagogique MS-GS-Pour le lundi 25 mai

Pour lundi 25 mai: Les MS: -Rituels(temps): Ecris la date en écriture capitale sur une ardoise ou un papier -GRAPHISME: Objectif: Découvrir les boucles. Activités: -1ère étape : Observer . Montrez à votre enfant l’ image suivante: « Que vois-tu? Quelles couleurs? Quelles formes? ». Identifiez avec lui ce qui est photographié : un manège.…

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Continuité pédagogique pour le mardi 19 mai

Pour le mardi 19 mai Les MS -Rituels (temps): Ecris la date en écriture capitale sur une ardoise ou papier. – L’espace/ Activités artistiques Objectif : comprendre la symétrie Activité : une peinture de papillon -Jeux numériques : Activité 1 : Matériel : saladier en verre, des billes (ou perles, ou pâtes…) Déroulement : cache tes…

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