Bonjour,
Vous trouverez tout d’abord les exercices corrigés du lundi 16 mars. Votre enfant peut se corriger en toute autonomie. Cela vous permettra également d’avoir un aperçu sur la présentation attendue du travail dans le « cahier de travail à la maison ».
Pensez également à signer le cahier de votre enfant chaque jour. Ce cahier me permettra, lorsque l’école ouvrira à nouveau, de vérifier le travail de votre enfant sur cette période.
Il est préférable d’imprimer les documents, mais en cas d’impossibilité, votre enfant peut trouver un moyen clair de prendre note de ses recherches dans son cahier. Attention, les feuilles imprimées ne doivent pas être collées dans le cahier !
Il se peut que vous rencontriez des difficultés pour aller sur les sites indiqués, ceux-ci étant très sollicités actuellement, autant par les élèves que par le corps enseignant. De plus, certains travaux peuvent ne pas avoir de corrigé, par exemple la rédaction. L’important est que votre enfant puisse travailler régulièrement.
Programme du mardi 17 mars :
CM1 :
– dictée (fichier audio sur le mail)
– grammaire : les pronoms personnel (fichier joint)
– rédaction : le dialogue (fichier joint) : texte à écrire dans le cahier blanc
– calculs : 235 x 34
5698 : 9
6023 : 21
– numération : les fractions : exercice dans le manuel p. 123 n°2 et 5
– mesures : les périmètres : p.163 n°3 (bien lire l’aide apportée par le personnage)
CM2 :
– dictée (fichier audio sur le mail)
– orthographe : le pluriel des noms (fichier joint)
– grammaire : les pronoms personnels : exercice p. 139 n°6 (Attention, il faut changer la consigne ! Voici la nouvelle consigne : Ecris les phrases et indique sous chaque mot vert s’il s’agit d’un pronom personnel ou d’un déterminant).
– rédaction : le dialogue (même fichier joint que CM1) : texte à écrire dans le cahier blanc
– calculs : 235,58 + 456
96,7 – 18,95
86,9 x 8,5
– numération : les fractions décimales : exercice dans le manuel p.67 n°6
– mesures : les périmètres : p. 35 n°3 et 4
CM1 et CM2 :
– histoire https://www.youtube.com/watch?v=_utDEDqWltwe : exercice à propos de la reine Marie-Antoinette, à imprimer ou écrire dans le grand cahier vert d’histoire avec l’aide de la vidéo.
Le prochain programme de travail vous sera transmis mercredi soir.
Bon travail,
Sandrine Hambers
